Uczniowie Szkoły Podstawowej w Parzniewicach wzięli udział w XII Rajdzie na Góry Borowskie, który odbył się 8 października 2022 roku. Po pokonaniu trasy (10 km) złożyli hołd żołnierzom dowodzonym przez gen. Ludwika Czyżewskiego poległym w obronie ojczyzny. Uczestnicy otrzymali pamiątkowe znaczki a opiekunowie dyplomy za udział. Kolejne zmagania rajdowe w listopadzie.

1października uczniowie Szkolnego Koła Wolontariatu Pomagajki odwiedzili Dom Dziecka w Piotrkowie Trybunalskim. Wolontariusze przygotowali zajęcia plastyczne z okazji powitania jesieni oraz wspólnie bawili się przy muzyce.

Sprzątaliśmy świat 29 akcja sprzątania świata - Polska 2022r.

1 września uczniowie naszej Szkoły uczestniczyli w wojewódzkiej inauguracji roku szkolnego 2022-2023, która odbyła się w Szkole Podstawowej w Bujnach.

4 września uczniowie brali udział w uroczystości upamiętniającej obrońców Gór Borowskich.

Godz. 8.20 masz św.

Godz. 9.00 uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego na sali gimnastycznej

następnie przejście z wychowawcami do sal lekcyjnych.

 

Autobusy dowożą dzieci do kościoła, odjazd ok godz. 10.00

 

W klasach będą rozdawane podręczniki i zeszyty ćwiczeń, prosimy aby uczniowie kl. I-VIII przynieśli torby, plecaki...

Premier Mateusz Morawiecki podpisał zarządzenia przedłużające, do 30 kwietnia 2022 r. do godz. 23:59, obowiązywanie trzeciego stopnia alarmowego CRP (CHARLIE–CRP) (Zarządzenie Prezesa Rady Ministrów nr 88 w sprawie wprowadzenia stopnia alarmowego CRP ) oraz drugiego stopnia alarmowego BRAVO (Zarządzenie Prezesa Rady Ministrów nr 87 w sprawie wprowadzenia stopnia alarmowego)

.

Zgodnie Załącznikiem nr 1 do Rozporządzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 25 lipca 2016 r. (Dz.U.2016.1101) w sprawie zakresu przedsięwzięć wykonywanych w poszczególnych stopniach alarmowych i stopniach alarmowych CRP, jednym z zadań do wykonania w ramach II stopnia alarmowego BRAVO

jest  wprowadzenie zakazu wstępu do przedszkoli, szkół osobom postronnym.

Zadanie to ma charakter prewencyjny i jest związane z aktualną dynamiczną sytuacją geopolityczną w Ukrainie oraz wzmożonym ruchem na granicy wschodniej.

Dlatego też podczas obowiązywania II stopnia alarmowego BRAVO należy zwrócić ponadto szczególna uwagę na wszelkie niestandardowe sytuacje i potencjalne zagrożenia, jak na przykład:

- nietypowo zachowujące się osoby;

- pozostawione bez opieki w rejonie szkoły/placówki torby pakunki;

- samochody (szczególnie transportowe) zaparkowane w pobliżu szkoły/placówki.

Bezpieczeństwo nas wszystkich uzależnione jest nie tylko od działania właściwych służb, ale też od wskazanych właściwych zachowań osób odpowiedzialnych za administrowanie danej szkoły/placówki.
 

W dniach 14,15,16 marca odbędzie się próbny egzamin ósmoklasisty.

W tych dniach, uczniów kl. VIII obowiązuje strój galowy.

Szanowni Państwo,Ze względu na absencję nauczycieli i brak możliwości zapewnienia opieki uczniom mając zgodę organu prowadzącego i Kuratorium Oświaty w ŁodziDelegatura w Piotrkowie Tryb. zawieszam zajęcia lekcyjne w klasach od I do III w okresie od 03.02.2022 do 04.02.2022 z wyjątkiem religii, która będzie odbywać się w trybie zdalnym zgodnie z obowiązującym planem zajęć.W stacjonarnym trybie nauki pozostają oddział przedszkolny i klasa IV, natomiast klasy od V do VIII pozostają w zdalnym trybie nauki.

Zajęcia stacjonarne w szkołach podstawowych, ponadpodstawowych, placówkach kształcenia ustawicznego, centrach kształcenia zawodowego, w szkołach artystycznych realizujących wyłącznie kształcenie artystyczne, placówkach artystycznych, szkołach artystycznych realizujących także kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej lub liceum ogólnokształcącego będą ograniczone od 20 grudnia 2021 r. do 9 stycznia 2022 r. W tym czasie przedszkola, młodzieżowe ośrodki wychowawcze, młodzieżowe ośrodki socjoterapii, ośrodki rewalidacyjno-wychowawcze, specjalne ośrodki wychowawcze, poradnie psychologiczno-pedagogiczne, placówki oświatowo-wychowawcze pracują bez zmian. Przepisy zawierają pewne wyjątki.

 

W poniedziałek, 13 grudnia Minister Edukacji i Nauki podpisał rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19. Jego wydanie wynika z potrzeby określenia sposobu funkcjonowania jednostek systemu oświaty w sytuacji trwającego na terenie Polski stanu epidemii.

W przypadku uczniów, którzy z uwagi na rodzaj niepełnosprawności nie będą mogli realizować zajęć w miejscu zamieszkania, dyrektor szkoły będzie zobowiązany do zorganizowania zajęć w sposób stacjonarny lub z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość na terenie tej szkoły. To rozwiązanie zapewni dzieciom i uczniom niepełnosprawnym objętym kształceniem specjalnym wsparcie w procesie edukacji oraz ciągłość oddziaływań rewalidacyjnych i terapeutycznych. 

Możliwość prowadzenia zajęć świetlicowych dla uczniów klas I-III szkoły podstawowej

Uczniom klas I-III szkoły podstawowej lub klas szkoły artystycznej odpowiadających klasom I-III szkoły podstawowej, których rodzice nie są w stanie zapewnić opieki, dyrektor – na wniosek rodzica – umożliwia opiekę świetlicową. 

Dyrektor szkoły umożliwia dzieciom objętym tą opieką realizację zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość na terenie szkoły.

Placówki, których nie dotyczy ograniczenie pracy stacjonarnej

Bez zmian, w określonym reżimie sanitarnym, pracują przedszkola, oddziały przedszkolne w szkołach podstawowych oraz inne formy wychowania przedszkolnego. W sposób stacjonarny funkcjonują również młodzieżowe ośrodki wychowawcze, młodzieżowe ośrodki socjoterapii, ośrodki rewalidacyjno-wychowawcze, specjalne ośrodki wychowawcze i poradnie psychologiczno-pedagogiczne. Praca stacjonarna tych jednostek wynika z konieczności zapewnienia ciągłości realizacji zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, kształcenia specjalnego, w tym realizacji zajęć rewalidacyjnych, resocjalizacyjnych i socjoterapeutycznych oraz zajęć rewalidacyjno-wychowawczych w bezpośrednim kontakcie z dzieckiem i uczniem.

Konsultacje dla uczniów i słuchaczy szkół oraz placówek prowadzących kształcenie zawodowe

W szkołach prowadzących kształcenie zawodowe, centrach kształcenia zawodowego oraz placówkach kształcenia ustawicznego dla uczniów i słuchaczy, którzy przystępują odpowiednio do egzaminu zawodowego lub egzaminu potwierdzającego kwalifikacjew zawodzie w sesji styczeń-luty 2022 r., dyrektor szkoły, centrum lub placówki będzie mógł zorganizować konsultacje indywidualne lub grupowe z nauczycielem prowadzącym zajęcia edukacyjne z przedmiotów, z których uczeń przystępuje do egzaminu.

Konsultacje w szkołach dla uczniów przygotowujących się do egzaminów

Na terenie szkoły można organizować konsultacje indywidualne, grupowe dla uczniów przygotowujących się do egzaminu odpowiednio ósmoklasisty i maturalnego. Korzystanie z konsultacji jest dobrowolne. 

Organizacja konsultacji jest uzależniona od potrzeb uczniów, a także warunków pracy szkoły.

Ponadto za zgodą dyrektora szkoły, centrum lub placówki uczniowie, którzy biorą udział w konkursach, olimpiadach i turniejach, mogą uczestniczyć w tych zawodach wiedzy po spełnieniu warunków regulaminowych określonych przez organizatorów konkursów, olimpiad i turniejów. Takie rozwiązanie umożliwi wsparcie uczniów szczególnie uzdolnionych.

Zajęcia wspomagające

W dniach 20-22 grudnia 2021 r. można organizować w szkole zajęcia wspomagające.

Zgodnie z obowiązującymi przepisami szkoły mogły organizować zajęcia wspomagające od września do 22 grudnia br. W związku z planowanym wprowadzeniem czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty zaproponowano pozostawienie możliwości organizacji w szkole w dniach 20-22 grudnia 2021 r. zajęć wspomagających. 

Przerwa świąteczna bez zmian

Nie zmienia się termin zimowej przerwy świątecznej zaplanowanej na okres od 23 do 31 grudnia 2021 r. Oznacza to, że przez 3 dni poprzedzające święta, od 20 do 22 grudnia, a także w okresie po świętach – co do zasady 4 dni robocze (3-5 i 7 stycznia) – nauka będzie odbywała się w sposób zdalny. 

Po 9 stycznia 2022 r. nastąpi powrót do stacjonarnego nauczania.

Rozporządzenie wchodzi w życie dzień po publikacji w Dzienniku Ustaw 

Dokąd idziesz Panienko? Taka krucha, jak szkiełko

Do Betlejem Panienka szła.

Szła przez ciemność, zawieję. Niosła ludziom nadzieję, Świt nowego, lepszego dnia.

Uczniowie SP Parzniewice przygotowały i wysłały kartki Świąteczne z okazji zbliżających się Świąt Bożego Narodzenia.

Życzenia wysłano Policjantom i Żołnierzom Wojska Polskiego. W ten sposób uczniowie wyrazili wdzięczność Mundurowym za Ich pełną poświęcenia służbę.

Uczniowie klasy VIII Szkoły Podstawowej w Parzniewicach pod opieką p.Beaty Dzwonek przygotowali montaż słowo-muzyczny z okazji Narodowego Święta Niepodległości. Zespół szkolny Iskierki pod kierunkiem p. Lidii Nicińskiej wykonał pieśni patriotyczne. O oprawę plastyczną zadbała p. Lidia Brzozowska. Podczas uroczystej akademii uczniowie recytowali wiersze oraz przedstawili nasze symbole narodowe. Pieśń "Obozowa modlitwa" została wykonana przez uczennicę klasy VIII, Nicole Stanisz-Jabłońską. Uczennica z klasy I oraz dwoje uczniów z oddziału przedszkolnego zaprezentowała utwór " Co to jest niepodległość"

Uroczystość rozpoczęła się od odśpiewania hymnu narodowego. O godzinie 11: 11 można było usłyszeć go w całym kraju. W ten sposób Szkoła Podstawowa w Parzniewicach włączyła się do ogólnopolskiej akcji śpiewania „Mazurka Dąbrowskiego”.